กรมวิทยาศาสตร์บริการ (วศ.) กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) โดย สถาบันพัฒนานักวิทยาศาสตร์เดินหน้าขับเคลื่อนการพัฒนาศักยภาพบุคลากรด้านวิทยาศาสตร์และทคโนโลยีผ่านโครงการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการ Train the Trainer: พัฒนาวิทยากรมืออาชีพด้านระบบคุณภาพห้องปฏิบัติการ หลักสูตร "แนวทางการจัดการความเสี่ยงสำหรับระบบคุณภาพตามมาตรฐาน ISO/IEC 17025:2017" เพื่อสร้างวิทยากรรุ่นใหม่ที่มีความเชี่ยวชาญด้านการจัดการความเสี่ยง สามารถถ่ายทอดองค์ความรู้ได้อย่างถูกต้อง เป็นระบบ และต่อยอดสู่การยกระดับมาตรฐานห้องปฏิบัติการของประเทศ
    ปัจจุบัน การบริหารความเสี่ยง (Risk Management) ถือเป็นหัวใจสำคัญของมาตรฐาน ISO/IEC 17025:2017 เนื่องจากช่วยให้ห้องปฏิบัติการสามารถป้องกันความผิดพลาด ลดความเสี่ยงที่อาจส่งผลกระทบต่อความถูกต้องและความน่าเชื่อถือของผลการทดสอบหรือการสอบเทียบ ตลอดจนสร้างความเชื่อมั่นให้แก่ผู้ใช้บริการ ภาคอุตสาหกรรม และหน่วยงานกำกับดูแลทั้งในประเทศและระดับสากล ดังนั้น การพัฒนาวิทยากรที่สามารถถ่ายทอดองค์ความรู้ด้านการจัดการความเสี่ยงได้อย่างมีประสิทธิภาพ จึงเป็นกลไกสำคัญในการยกระดับขีดความสามารถของบุคลากรและห้องปฏิบัติการทั่วประเทศ
    การฝึกอบรมจัดขึ้นระหว่างวันที่ 8-9 กรกฎาคม 2569 และวันที่ 20-21 กรกฎาคม 2569 ณ ห้องอบรม 310 ชั้น 3 อาคารสถาบันพัฒนานักวิทยาศาสตร์ กรมวิทยาศาสตร์บริการ โดยออกแบบการเรียนรู้ในรูปแบบ Learning by Doing ผสมผสานการเรียนภาคทฤษฎีและการฝึกปฏิบัติจริง เพื่อให้ผู้เข้าอบรมสามารถนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้และถ่ายทอดได้อย่างมีประสิทธิภาพ
     เนื้อหาการอบรมครอบคลุมตั้งแต่หลักการ Risk-based Thinking การระบุ และประเมินความเสี่ยงและโอกาส การวางแผนและกำหนดมาตรการจัดการความเสี่ยง การบูรณาการการบริหารความเสี่ยงเข้ากับระบบบริหารคุณภาพตามมาตรฐาน ISO/IEC 17025:2017 ตลอดจนการพัฒนาทักษะการเป็นวิทยากร การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ เทคนิคการสื่อสาร และการฝึกสอนจริง เพื่อเสริมสร้างความมั่นใจในการถ่ายทอดองค์ความรู้สู่ผู้ปฏิบัติงานในอนาคต
     การอบรมครั้งนี้ได้รับเกียรติจาก นางดุษฎี มั่นความดี ข้าราชการบำนาญ กรมวิทยาศาสตร์บริการ และ นางรติกร อลงกรณ์โชติกุล ผู้อำนวยการศูนย์รับรองระบบงานห้องปฏิบัติการ ๒ สำนักบริหารและรับรองห้องปฏิบัติการ กรมวิทยาศาสตร์บริการ ร่วมเป็นวิทยากรถ่ายทอดองค์ความรู้ พร้อมแลกเปลี่ยนประสบการณ์และกรณีศึกษาจากการปฏิบัติงานจริง ทำให้ผู้เข้าอบรมได้เรียนรู้ทั้งหลักวิชาการและแนวทางการประยุกต์ใช้ในการดำเนินงานจริงของห้องปฏิบัติการ
  โครงการดังกล่าวสะท้อนถึงบทบาทของสถาบันพัฒนานักวิทยาศาสตร์ในการเป็นศูนย์กลางการพัฒนากำลังคนด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรมของประเทศ โดยมุ่งสร้างเครือข่ายวิทยากร ผู้เชี่ยวชาญด้านระบบคุณภาพห้องปฏิบัติการให้สามารถขยายผลการเรียนรู้สู่บุคลากรในวงกว้าง เกิดการพัฒนาองค์ความรู้อย่างต่อเนื่อง และเสริมสร้างวัฒนธรรมคุณภาพภายในห้องปฏิบัติการ
   ความสำเร็จของโครงการนี้จะเป็นอีกหนึ่งกลไกสำคัญในการยกระดับมาตรฐานห้องปฏิบัติการของประเทศไทย เพิ่มความน่าเชื่อถือของผลการทดสอบและการสอบเทียบ สนับสนุนการคุ้มครองผู้บริโภค การพัฒนาอุตสาหกรรม การค้า และนวัตกรรมของประเทศ พร้อมทั้งเสริมสร้างความเข้มแข็งของโครงสร้างพื้นฐานทางคุณภาพแห่งชาติ (National Quality Infrastructure : NQI) เพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศอย่างยั่งยืน